2015年9月8日 星期二

10404小三仁暑四週週誌


親愛的家長,您好:                                                                                               2015/08/28
    怎樣激發孩子的學習動機?早稻田大學校長白井克彥建議,父母可用「發球策略」──多問孩子「為什麼」,引導孩子去思考問題背後的原理,這樣他獲得的往往遠超過答案本身。讓孩子自己「想學」,是啟動這個內在動機的第一步。縱使每個孩子的學習風格不盡相同,但透過一些在家可以實行的策略,就能幫助孩子培養自學的能力。本週分享親子天下四個引導的方法,與爸爸媽媽們交流。感恩您~
   














在家養成自學力 6大祕笈               作者:陳念怡


    「我的兒子很聰明,但就是不肯主動拿起書來讀,怎麼辦?」許多父母都會抱怨孩子不肯主動學習。其實,孩子缺乏自學力的原因有很多種,除了沒人教他怎麼做之外,主要都和學習動機有關。想要從根本上強化孩子的自學力,必須從生活面著手:
要素一:自主、自律的生活節奏
穩定的家庭生活,有助於孩子的身心健康。除了攝取均衡早餐、多運動、盡情的玩之外,最重要的是養成規律的睡眠習慣以及固定的讀書時間。找出適合的學習節奏,決定每天什麼時間寫功課,一回到家就寫?還是等吃完晚餐?一旦自我決定的程度愈高,動機也就愈能內化。此外,只要是孩子自己的事情,儘量由他獨立完成。藉由賦予責任和義務,例如:整理自己書包、打掃自己房間、準備明天上學該帶物品、或幫忙做家事等,讓孩子對生活和行為有更多主導權,增強自我管理的能力。
要素二:建構支持性的學習氣氛
    在環境安排上,要考量讓孩子能不受干擾的學習。參考工具等,應該放在隨手可取得的地方。只要遇到不懂的字彙或問題,教孩子先利用周遭的工具書找解答,如果在辭典裡找不到解答,就試用別種方法,例如查百科全書或上網找答案,父母只在必要時提供協助。將辭典裡查過的頁面貼上標籤,隨著查閱的次數增加,辭典貼滿了標籤,孩子也目睹了自己的成長。這種下工夫解決問題所得到的滿足感,會深深的留在記憶裡,要比大人直接給答案來得持久。
要素三:打造成功經驗,現學現賣
     成功的經驗幫助孩子增強自信,激發學習動力。找出孩子的長處,加以強化,讓孩子體驗「我做到了!」的喜悅。如果能把所學的成果運用在實際的生活中,也是一種強化的方式。例如,寫文章投稿,體驗學習所帶來的實際成果。當孩子意識到自己是有能力的,學習起來會更有自信。
要素四:啟動好奇心,分享美好的經驗
    嘗試從孩子最感興趣的事物著手。除了課本外,生活中到處都是學習的觸媒,可以和學校教的東西相互呼應。例如:在家幫忙分東西的過程,可以學到除法和分母運算;坐火車的時候,打開地圖,熟悉相關地理位置。甚至,將孩子期待的年度家族旅行交由他負責執行,舉凡旅遊地點、上網訂票等,藉此訓練孩子蒐集資料、選擇使用學習工具的能力。偶爾讓孩子充當父母的老師,更能提高他的學習興趣。

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